Пища для ума

Интерес к практической подростковой психологии растет с каждым годом. Становится привычным все более частое обращение к психологу со стороны самих подростков, проявляющих инициативу в этом вопросе. Нередко при первичном обращении родителей можно услышать фразы «Сын сам попросил нас найти ему специалиста» или «Мы не понимаем, зачем, но дочь уверяет, что ей необходима работа с психологом». В этой статье мы подробнее раскроем нюансы вопроса «Когда стоит обращаться к подростковому психологу». В статье мы осветим данную тему глазами как самих родителей, так и подростков.

Часто люди, впервые обращающиеся к психологу, чувствуют напряжение  от непонимания того, что будет происходить на встрече с психологом. Данная статья как раз и поможет в поиске ответа на этот вопрос. В ней я описываю основные принципы взаимодействия психолога и доверителя в рамках того  психологического подхода, в котором я работаю. Эта статья рекомендована к прочтению для тех, кто уже решил обратиться в наш Центр за психологической помощью или еще размышляют об этом.

Вот уже три года как я занимаюсь таким интересным делом как комплексное продвижение психологических услуг в интернете. В данной статье мы рассмотрим самые распространённые мифы о том, как продвигать психологические услуги в интернете. Статья будет ценна для психологов и психотерапевтов, начинающих свою частную практику, психологических центров на этапе стартапа и коллег, которые решили расширить свою практику за счёт привлечения другой целевой группы (онлайн-консультирование или наоборот выход в офлайн). Также бывают в жизни обстоятельства, когда психолог меняет место приема или вообще переезжает работать в другой город.
 

Родители зачастую обращаются к деткому\подростковому психологу в ситуациях, когда ребенок\подросток:

• агрессивно ведет себя дома\в школе;
• получает выговоры со стороны учителей и других взрослых;
• сильно замкнут, испытывает большие трудности в установлении контакта со сверстниками.

С 2006 года я в разных профессиональных статусах пребываю в мире детей и подростков. Сначала как учитель русского языка и литературы, затем как воспитатель отряда в английском психологическом лагере и ведущая разнообразных психологических курсов для подростков, начальник районного отделения городского центра по профилактики правонарушений среди несовершеннолетних и последние несколько лет – как детский\подростковый и семейный психолог.

         Замечаю в работе чрезвычайно интересную тенденцию последнего времени: уже далеко не редкостью становится тот факт, что дети и подростки осознанно просят родителей привести их к детскому психологу.

С чего начинается подростковый этап в жизни ребенка?

На сегодняшний день многие исследователи говорят о том, что граница начала подростковых процессов передвинулась к 10 годам у мальчиков и 9 годам у девочек.

В статье рассматриваються, физиологические и психологические особенности подростков, особенности и поведения. Даны практические рекомендации родителям.

Среди разнообразных запросов, с которыми обращаются родители к детским\подростковым психологам, с чем я сталкиваюсь в своем кабинете, особое место по актуальности занимают запросы, связанные с теми или иными видами тревожных расстройств у детей.

Когда вам стоит обратиться к деткому\подростковому психологу\психотерапевту за помощью вашему ребенку в преодолении чрезмерной тревожности?

...Вчера ночью мне приснился сон, как будто я крохотная еще не родившаяся в своем теле малюсенькая душа, летающая в космосе. Я видела этот космос перед собой, и глядя в эту тяжелую угнетающую фиолетово-черную массу я во сне испытала глубочайший беспредельный ужас собственного одиночества, малости и покинутости.

Одним из самых частых запросов мужчин клиентов, приходящих ко мне на прием,  является трудность  распознавания собственных чувств. Кто-то приходит в работу, так как из-за этого начинаются серьезные проблемы в отношениях с любимой или  на работе, кто-то приходит с другим запросом, а в итоге мы все равно выходим к необходимости разобраться с собственными чувствами.

Гиперактивность и синдром дефицита внимания (СДВГ) представляют собой распространенную форму нарушения поведения в детском возрасте. Гиперактивность рассматривается как чрезмерная активность ребенка со слабым контролем побуждений, а дефицит внимания – как неспособность удерживать сосредоточенное внимание на усваиваемом материале в течение нужного для этого времени.

Зачастую приходится слышать от родителей, которые записываются на прием,  тревожные вопросы: "Он такой у меня активный, никогда не сидит на месте. Может, у нас гиперактивность?!"

Давайте попробуем вместе разобраться с этим вопросом.