Педагог, детский и подростковый, семейный психолог.
Ведущий специалист центра.
Стаж работы 12 лет.
Образование.
2007 г. - Российский педагогический университет им.А.И.Герцена, филологический факультет, магистр филологии;
2012 г. - Санкт-Петербургский государственный университет, факультет психологии, специализация «Психологическое консультирование».
2018 г.- Институт Психотерапии и медицинской психологии. РПА им. Б.Д. Карвасарского, повышение квалификации "Клинико-психологическая диагностика пациентов раннего возраста. Основы семейной психотерапии. Медико-психологическое обеспечение клинико-диагностического процесса".
Действительный член Российской Психотерапевтической Ассоциации http://rpa-russia.ru с 2018 года.
Общий стаж психолого-педагогической деятельности 12 лет (работа в школе, дальнейшая занятость в психологически ориентированных языковых лагерях для детей и подростков, выполняла обязанности руководителя психологических служб и курировала психологические проекты для школьников и родителей в ряде организаций).
В течение нескольких лет занимала должность начальника филиала Выборгского р-на Спб государственного учреждения "Центр КОНТАКТ" (работа с несовершеннолетними правонарушителями).
Автор программы для психологических встреч с учащимися образовательных учреждений 8-11 классов «Открытие», официально рекомендованной в образовательных учреждениях Санкт-Петербургской Академией Постдипломного Педагогического Образования (профилактика зависимостей, вредных привычек; профориентация; развитие коммуникативных навыков и умений; сплочение команды).
Активный участник различных научно-практических семинаров, конференций в сфере психологии и психотерапии.
Замужем, воспитывает дочь.
Консультирование по вопросам:
- налаживания детско-родительских отношений (младенческий, дошкольный, младший школьный, средний и старший школьный периоды развития личности ребенка и подростка);
- воспитания трудных подростков (склонность к противоправным деяниям, воровство, агрессивное поведение и др.);
- улучшения качества супружеских взаимоотношений (взаимопонимание, преодоление нормативных и ненормативных семейных кризисов, выстраивание доверия после измены одного из супругов и другое);
- консультирование супругов при угрозе развода, спорах по ребенку;
- раскрытия личностного потенциала, повышения уверенности в себе.
Анна Будько. Мой путь к детям (краткий очерк о детской практической психологии).
Супервизор нашего центра. Клинический психолог. Израиль.
Супервизия - это обязательный стандарт психологической практики во всем мире. Супервизор, как более опытный коллега поддерживает психолога в его практике и позволяет постоянно профессионально расти.
Виктор помогает нам разбирать все сложные случаи и работать согласно самым современным подходам Израильской школы аналитической психологии.
Окончил Хайфский университет по специальности клиническая психология и сертифицирован Иерусалимским университетом как супервизор.
Опыт работы по специальности более 20 лет. Автор многочисленных публикаций на иврите для психологов работающих в психоаналитическом направлении. Руководитель психологического центра в г. Хайфа.
Соведущий групп для детей и подростков. Медиатор.
Образование.
1997 г. – Санкт-Петербургская Государственная Педиатрическая академия, врач - педиатр.
1999 г.- Санкт-Петербургская Государственная Педиатрическая академия, Кафедра акушерства и гинекологии, клиническая ординатура.
2019 г. – Учебный центр СПб ГБУ «ГЦСП «КОНТАКТ», медиация базовый курс.
2020 г. - Санкт-Петербургский государственный институт психологии и социальной работы, профессиональная переподготовка «Психологическое консультирование и психологическая коррекция».
С 1999 по 2003 разрабатывал, в качестве врача исследователя программно-аппаратный комплекс для психофизиологической подготовки беременных к родам методом мультимодальной биологической обратной связи совместно с ЗАО «Биосвязь» и Кафедрой акушерства и гинекологии СПБГПМА (профессор Гайдуков С.Н.) ссылка на публикацию.
2015 г. Соавтор программы для психологических встреч с учащимися образовательных учреждений 8-11 классов «Открытие», официально рекомендованной в образовательных учреждениях Санкт-Петербургской Академией Постдипломного Педагогического Образования (профилактика зависимостей, вредных привычек; профориентация; развитие коммуникативных навыков и умений; сплочение команды).
С 2017 года соведущий групп для детей и подростков центра «Семейная Симфония».
С 2019 года медиатор на профессиональной основе, эксперт в области конфликтов между родителями находящимися в разводе.
Активный участник различных научно-практических семинаров, конференций в сфере психологии и психотерапии.
Консультирование по вопросам:
- Диагностика и отбор детей и подростков в группы (совместно с А.В. Будько);
- Конфликтологические консультации;
- Консалтинг для психологов.
Детский и подростковый психолог.
Ведет прием по адресу:
Проспект Авиаконструкторов 5А, ТК "Космос", 48 офис.
Стаж работы 6 лет.
Образование:
2015 - Восточно-Европейский Гештальт институт, Санкт-ПетербургТеория и практика гештальт-терапии (I ступень)
2013 - Санкт-Петербургский государственный университет, Санкт-Петербург
Факультет психологии, Психология развития и образования (прикладная)
1999 -Кубанский государственный университет, Краснодар
Факультет математики и компьютерных наук, Прикладная математика
Программы повышения квалификации:
2016 -Программа повышения квалификации "Практическая перинатальная психология"Восточно-Европейский Институт психоанализа
2015 - Программа по обучению и повышению квалификации в работе с детьми и семьей «Гештальт подход по модели Вайолет Оклендер»
Санкт-Петербургское психологическое общество (региональное отделение Российского психологического общества)
2015 - Программа специализации «Гештальт-терапия в работе с детьми и родителями»
Московский Институт Гештальт-Терапии и Консультирования
Семейный психолог. Работает индивидуально со взрослыми людьми и с парами.
Ведет прием по адресу:
Проспект Энгельса д.34, кабинет 309.
Стаж работы 20 лет.
Образование: ЛГУ им. Жданова (магистратура) по специальности психология.
Дополнительное образование:
1998 г Практика ведения групп и конфликтология (СПбГУ)
2007- 2010 гг. Международная Школа психотерапии, консультирования и ведения групп "Гармония" по специальности психологическое и психотерапевтическое консультирование (г. Санкт-Петербург)
2013-2015 гг. обучение в Институте экзистенциальной и гуманистической терапии (г. Бирштонас, Литва).
Опыт психологической работы: психодиагностика, психологическое консультирование на телефоне экстренной психологической помощи, работа по первичной профилактике зависимого поведения, психологическое сопровождение учащихся, родителей и педагогов образовательных учреждений, семейное консультирование.
